德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。
2009年5月延大附中与西工大附中联合办学以来，在上级部门的正确领导和全体师生的共同努力下，不断建立健全德育评价机制，在教育教学工作中取得了显著成效：
一、完善升旗制度，培养学生爱国主义精神
爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，也是学校德育工作的重中之重。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为此，我校通过不断完善升旗制度，以培养学生的爱国主义精神。我校升旗仪式按照严格的程序进行。由出旗、升国旗奏国歌、全体教师宣誓、升旗班级宣誓、国旗下的讲话等几部分组成。学校领导利用国旗下的讲话对学生进行思想教育，讲话内容积极向上，多以自信、感恩、奋进为主，感恩父母、感激老师、感谢生命，使学生懂得孝敬父母，尊重老师，同时激发学生努力学习的信心。
二、加强教师队伍建设，提高整体水平
要办好一所学校，要使一所学校得到快速健康的发展，必须要有高素质的教师队伍，一所学校的校风、学风、班风如何，就要看学校的德育师资队伍如何，为此，我校在加强教师队伍建设方面，十分注重教师自身素质的提高。一是完善各项规章制度。通过制度规范教师的言行，强化教师队伍建设，使教师切实做到为人师表的表率作用。二是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作，每周都至少要召开一次全体教师会议，认真组织教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规。
三、狠抓班级管理，强化学校德育工作
班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作，通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下五个方面：
1、建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长、政教主任、各班班干部为成员的考评和检查小组，每日做到“五查”，即查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自习课、查放学，所查结果做到每天小节公布，每周汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评之中。
2、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。
3、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课，班会内容要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，及时上交政教处。
4、每周召开一次班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议，班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。
5、每学期至少召开一次家长会。我校认真组织召开家长会，提倡“家校合作”，不断加强家长和学校以及教师的交流，为学生健康全面的发展创造平台。
四、抓常规管理，确保德育工作落到实处
每年的9月份，是新生入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面：
1、政教处对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。
2、通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。
3、利用开学典礼、班会，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。
4、抓纪律安全教育。学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着“以人为本，安全第一”的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。
5、抓法治教育。法治教育是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法治教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法治教育机构，成立了德育副校长、政教主任和各班主任为组员的法治领导小组，定期对学生进行法治教育。
6、禁止学生拿手机和吸烟。学生是一个纯消费群体，一切经济来源都来自父母，禁止学生拿手机不仅可以减轻家庭的经济负担，还可以促使学生在学习中投入更多的精力，减少来自网络的危害。吸烟有害健康，为了提高学生的身体素质，营造一个文明和谐的校园环境，我校严格禁止学生吸烟。
五、抓差生转化工作
1、学校要求任课教师为学生制定活页练习，并有专门的老师负责活页练习的检查工作。学习新课之前，学生要进行预习，并且要求有相关的书面报告。
2、召开后进生转化专题经验交流会，通过交流会的形式使班主树立任全新的育人观念，提高育人水平。
3、对极少数严重违纪的学生，政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。
目前，我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中，我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。