班级文化展风采 环境育人润无声——延大附中班级文化建设与评比活动纪实

“以文化人，以德润心”，班级文化建设作为校园文化的缩影，具有无声浸润的教育力量。教室是对学生潜移默化时间最长的地方。教育家苏霍姆林斯基曾说：“让每一面墙壁会说话”。良好的班级文化建设承载着班级的精神风貌，能够于不知不觉中促进学生健康成长。在同学们的热切期盼中我们迎来了班级文化建设评比活动！

各班选择自己喜欢的科学家、文学家、英雄人物等名人的名字来命名自己的班级，并以他作为全班学习的榜样，以他的事迹为载体开展教育活动。通过班级命名活动，在学生心中树立起健康向上的名人形象，让学生在学习科学家、英雄人物的先进事迹过程中，形成正确的人生观和世界观。同时，通过开展专题活动，克服德育空洞说教的局限性，促使学生良好行为习惯的形成，形成有个性的班级文化，突出德育模式可操作化的特色。

精彩纷呈的室内布置

走进各班教室，各班班级文化主题鲜明，布置精美，充满了浓浓的文化气息和诗意，将知识性、教育性、艺术性融于一体，老师和孩子用心创作的一件件“艺术品”，给原本沉闷的教室带来了灵动的生机，展现了各班级的精神面貌，洋溢着生活的美好期望。

班级公告栏、班级园地、黑板报、图书角、卫生角、名人名言。师生共同完成的一个个小版块，组成了缤纷多彩的创意展板，诠释着班级成员对未来的理想和期望，彰显着多元的班级魅力，无不洋溢着成长、自信、团结、向上的班级氛围。

每一面墙都有故事，每一位学生都有目标，借方寸之墙展鸿鹄之志， 每个班以不同的主题为基础，将不同的内容遍布于教室的墙壁上，各具特色，为校园生活增添了无限趣味。

讲好名人故事主题班会

经过各位评委老师公平公正评比

一等奖：初二二班 初三三班

二等奖：初二三班 初一二班 初二四班

三等奖：初一六班 初一四班 初一三班 初二一班 初三二班

精心准备奖： 初一一班 初一五班 初三四班 初三一班 初三七班 初三五班 初三六班

班级文化建设活动的开展，细微之处无不渗透着师生的智慧和创造。相信这些精心布置过的班级文化一定能发挥“润物无声”的功效，去陶冶学生的情操、净化心灵，结出丰硕之果。今后，延大附中将从班级文化布置出发，落实德育先行，五育并举，将班级文化凝成班级精神，让育人之花在文化校园里绚丽绽放。